I Seminário Internacional de Formação e Avaliação em Tecnologia Educacional.

          Nos dias 01, 02 e 03 de Setembro foi realizado em Rondonópolis o I Seminário Internacional de Formação e Avaliação em Tecnologia Educacional e I Seminário Regional dos Cefapros de Rondonópolis e Primavera do Leste.

          Neste encontro tivemos o privilégio de ouvir palestrantes como Dr. António Quintas Mendes (UAB de Portugal), Dr. Ruy Ferreira UFMT, Rainer Kruger - Grupo Pandorga, Ms Edvamiltom Lima, Dr Kilwangy Kya Kapitango-a-Samba, Dr Alberto Tornaghi entre outros que contribuiram com seus conhecimentos, demonstrando que tecnologia educacional não é um assunto novo como nos parece e sim um contexto existente há tempo que começa enfim a ser olhado de uma forma mais profunda. Tivemos a oportunidade de fazer algumas oficinas, dentre as quais fiz: Blog e Google Docs como Ferramenta Pedagógica, com  o professor Marcos Escatambulo que nos deixou o blog feito exclusivamente para esta oficia http://redeeducacionalmt.blogspot.com/; participei da oficina de Edição de aúdio com o professor Jeferson que deu um show. Aprendi também com os cursistas inclusive com Jefferson Montoia técnico do Laboratório de Informática da EE Sagrado Coração de Jesus.

          Enfim, o evento foi um sucesso.

          Confiram alguns momentos.

                      Abertura Oficial do Seminário, composição da mesa de autoridades.
 

                    Mesa redonda com Dr. Ruy, Ms. Edevamilton e Dr. António Quintas.

                                  Palestra com Dr. Kilwangy Kya Kapitango-a-Samba.

Oficina de Blog e Google Docs como Ferramenta Pedagógica

                               Cursistas de Jaciara/ MT, Franciele, Kátia e Mariana.

Kátia Fabiane Delmadi de Souza.

Avaliação Geral do Curso “Introdução à Educação Digital – Linux Educacional”

A tecnologia atual disponibiliza instrumentos os quais agilizam e qualificam a nossa vida pessoal e profissional. Para sabermos manusear as mesmas precisamos estar renovando nossos conhecimentos por meio de cursos e interações com pessoas de diferentes lugares com perspectivas diversas.

                        Tendo em vista a inserção destas tecnologias no Ambiente Escolar o curso de Introdução à Educação Digital veio oferecer aperfeiçoamento dos saberes e novos conhecimentos aos participantes do mesmo, levando-nos a uma longa reflexão das formas as quais podemos interagir com o aluno com a inserção dessas tecnologias na escola obtendo então um melhor aprendizado dos discentes, também nos trouxe novos rumos a prosseguirmos no nosso cotidiano como internauta ativo com a rede mundial de computadores.

                        Enfim, este curso muito contribuiu para o nosso crescimento intelectual como pessoa ativa em um ambiente escolar e assim despertou a vontade e curiosidade de irmos à busca de desvendarmos este novo mundo que se coloca a nossa frente com tantos recursos para podermos a cada dia sermos mediadores do conhecimento por meio de técnicas as quais atraem verdadeiramente a todos.

Kátia Fabiane Delmadi de Souza

Blog uma ferramenta de interação

                        A internet é um universo de infinita comunicação onde temos acesso a conhecimentos diversos e interagimos com pessoas diferentes com vivências e opiniões diferentes. Para podermos inserir neste mundo de novidades nossas opiniões, pensamentos, matérias, notícias, fotos, vídeos, enfim, assuntos que contribuam com a interação das pessoas podemos utilizar os blogs os quais são ferramentas de uso fácil feitas exatamente para esse fim, divulgar e interagir.

                        Por meio do curso “Introdução a Educação Digital” aprendi a criar e manusear meu blog, o qual me incentiva ir à busca de novidades para poder compartilhar com meus colegas visitantes.

                       Vejo o blog como uma ferramenta de infinitas funções na qual se destaca a divulgação de pensamentos, trabalhos e interação que nos leva a analisar e inovar nossas atitudes.

Kátia Fabiane Delmadi de Souza



Uma ótima semana a todos vocês.

"Ler devia ser proibido"

Planejamento de aula Impress

Confira o plano de aula: Incentivar Pequenos Leitores.

Planejamento de aula writer

Confira aula para pequenos leitores (0 a 3 anos).

Pensamento

      Na África, todas as manhãs, o veado acorda sabendo que deverá conseguir correr mais rápido do que o leão se quiser se manter vivo. Todas as manhãs, o leão acorda sabendo que deverá correr mais que o veado se não quiser morrer de fome.

Conclusão: *Não faz diferença se você é veado ou leão, quando o Sol nascer, você tem que começar a correr.*

Mostra revela tecnologias desenvolvidas em sala de aula

http://www.seduc.mt.gov.br/conteudo.php?sid=20&cid=11261&parent=20

Tecnologias na Educação

Aproveitem pessoal!!!

Caderno de Orientações Didáticas

Ler e Escrever

Tecnologias na Educação

Novas tecnologias e o reencantamento do mundo

                                         José Manuel Moran
     Especialista em projetos inovadores na educação presencial e a distância
Publicado na revista Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro, vol. 23,
                 n.126, setembro-outubro 1995, p. 24-26
                                jmmoran@usp.br

Frases sobre Tecnologia e Educação

"Tornou-se chocantemente óbvio que a nossa tecnologia excedeu a nossa humanidade".

Albert Einstein

"É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade".

Immanuel Kant

"O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele".

Immanuel Kant

"A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida".

John Dewey

"Educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido".

Sir Arthur Lewis

Tecnologia na Escola

            Vivemos em um mundo globalizado, no qual a todo instante recebemos novas informações sociais, econômicas e tecnológicas e estas fazem com que sejamos pessoas inteiradas sobre os acontecimentos do mundo e possamos ter um olhar mais crítico sobre cada informação que recebemos a debatendo com nossos colegas de trabalho, alunos e pessoas de nosso convívio diário.

            Tendo em vista essa globalização, podemos ver o quão grande e importante é a inclusão e utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no Ambiente Escolar, pois através da escola grande parte dos educandos terão o seu primeiro contato com a tecnologia via internet, a qual permitirá a introdução do mesmo em um universo de infinita comunicação onde o aluno poderá buscar conhecimentos em todas as grandes áreas e interagir com pessoas de lugares diferentes, com perspectivas diversas. Mas, para que o aluno possa manusear essa tecnologia é preciso que o mesmo seja direcionado de forma correta e ampla por quem o estiver acompanhando. Neste momento podemos identificar que para um bom aprendizado não basta apenas obter as ferramentas para tecnologia, é necessário se ter um profissional preparado para ensinar o bom uso desta ferramenta.

            Atualmente as escolas possuem variados tipos de profissionais. Alguns com ótima didática, porém, com dificuldades para o manuseio dos aparelhos tecnológicos oferecidos, outros com facilidade na utilização da tecnologia e um  pouco de dificuldade para repassar seus conhecimentos e ainda há os profissionais que se pode considerar completos, tanto na didática, como na inserção da tecnologia aos alunos.

            Frente a esta realidade podemos concluir que para o bom aprendizado do aluno e inserção da tecnologia na vida dos mesmos, os profissionais necessitam de buscarem aperfeiçoamento nas áreas as quais não dominam completamente, para que estando a escola preparada fisicamente à tecnologia, fato que já acontece nas escolas estaduais do município de Jaciara/MT, o mesmo possa direcionar os educandos de forma correta, os ensinando discernir os caminhos a prosseguir diante dos meios tecnológicos, em especial ao uso da internet como fonte de conhecimento e aprendizado.

Kátia Fabiane Delmadi de Souza